Nous sommes une association créée en août 2025 en France, l’Alliance pour Tamazight s’est donnée pour mission de poursuivre des objectifs pédagogiques et éducatifs clairement définis.
Créée en août 2025 en France, l’Alliance pour Tamazight a pour mission de promouvoir la langue et la culture amazighes à travers des actions pédagogiques et éducatives.
Contexte de mondialisation et échanges interculturels
Préservation et transmission de la langue
Actions pédagogiques et valorisation culturelle
Expertise et qualité des enseignements
En contribuant à réduire les effets de l’éloignement géographique et de l’isolement, l’Alliance pour Tamazight facilite l’accès à ses activités à toute personne intéressée, quelle que soit sa localisation, grâce à la mise en place de cours et d’ateliers en ligne.
L’apprentissage et la découverte de la langue et du patrimoine amazighs ne relèvent pas uniquement d’une démarche identitaire : ils constituent également une ouverture sur le monde amazigh et un levier essentiel dans la lutte contre les discriminations.
Linguiste, diplômé en langue et culture amazighes de l’université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou, ainsi qu’en sciences du langage et études berbères de l’université d’Aix-Marseille. Il a soutenu sa thèse de doctorat sur l’aménagement de la langue tamazight en 2018. Actuellement, il est chercheur et interprète. Il est auteur de deux ouvrages et de quelques articles scientifiques traitant de l’aménagement et de la description de la langue tamazight dans sa diversité.
Enseignant-chercheur et formateur spécialisé en langue et culture amazighes, avec plus de quinze ans d’expérience dans l’enseignement. Il a enseigné le tamazight pendant cinq ans à l’école primaire, ainsi qu’à l’université dans les domaines de la linguistique et de la didactique. Doctorant en linguistique (INALCO–Sorbonne et université de Tizi-Ouzou), il œuvre à la transmission et à la valorisation de la langue amazighe.
Diplômé de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou et titulaire d’un master II en littérature berbère de l’INALCO, où il enseigne aujourd’hui, il est également docteur en anthropologie et ethnologie de l’EHESS (Paris), spécialisé dans le cinéma amazigh. Il enseigne la langue et la culture amazighes, réalise des traductions littéraires et a publié plusieurs articles scientifiques sur les liens entre cinéma, langue, oralité et mémoire.
est enseignant avec plus de 23 ans d’expérience dans l’enseignement. Il a enseigné l’amazigh depuis 2013 jusqu’à 2014 dans l’enseignement primaire. Il a assuré des formations des enseignants en matière de la langue et de la didactique de l’amazigh. Chercheur dans le domaine de la linguistique et de la littérature amazighes, il prépare une thèse de doctorat en linguistique à l’USMBA à Fès. Aussi, il est auteur de plusieurs recueils de poésies et de nouvelles en tamazight.
est enseignant et formateur en langue et culture amazighes, spécialisé en anthropologie linguistique. Il a assuré l’enseignement du tamahaq à In Guezzam et à Tamanrasset pendant quatre ans chacun, puis du tacenwit/taqbaylit à Aïn Defla pendant trois ans. Depuis 2022, il enseigne tamazight à Tizi Ouzou et mène depuis 2021 des travaux portant sur la traduction et l’adaptation culturelle. Titulaire d’une licence en Langue et Culture Amazigh (2013) et actuellement en Master 2 Anthropologie Linguistique, il s’investit dans la recherche et la valorisation du patrimoine linguistique amazighe.
Enseignante de Tarifit, doctorante-chercheuse en sociolinguistique, spécialisée dans la revitalisation des langues minorisées, notamment le tamazight. Ses recherches portent sur les politiques linguistiques, les idéologies linguistiques, les pratiques langagières et les dynamiques de pouvoir dans les contextes amazighs.
Elle est également créatrice de contenu scientifique et militante linguistique, engagée dans la promotion de la justice linguistique et de la normalisation du tamazight dans l’éducation, les médias et le cyberespace.
est titulaire d’une licence en langue et culture amazighes, obtenue à l’université Batna (Algérie). Il est enseignant de tamazight (variété tmazight n Igharmawen) à l’école primaire de Boussemghoune depuis 2020. En plus de son activité en didactique des langues, il s’intéresse à l’étude de la diversité interne de tamazight et maitrise un grand nombre de ses variétés régionales.
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